学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，监管一处党支部探索运用“四学模式”推动主题教育走深走实。

　　一是充分发挥党支部理论学习阵地作用，把《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书目作为理论学习的“首选项”和“必选项”。党员领导干部聚焦学习主题，认真开展学习研讨，谈体会、话感悟。每名干部结合实际制定个人学习计划，沉下心来读原著学原文悟原理，分专题开展集中学习研讨；用好“学习强国”“财政干教”等平台，开展“线上学”“随身学”，定期分享学习资料和心得，实现理论学习融入日常、学在经常。 

　　二是高度重视青年干部培养，采取轮值领读、自学通读、交流分享的方式，系统学习党的二十大报告和党章、指定学习资料等，青年干部集体阅读《习近平在浙江》《习近平在上海》等，分享心得体会，不断提高运用理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力水平。抓实专业知识学习，深化对财政理论的认识和把握、对财政政策的运用和实践，持续提高履职本领。 

　　三是发挥“联学共建”制度优势，与基层党建联络点七台河市财政局结对联学，开展互动学习交流，如围绕地方财政运行情况分析、资源型城市发展路径、党建等内容探讨交流，在学习、调研中努力为地方财政运行“画像”。实行“1+N”党建业务融合模式，即“1项业务重点任务+N项党建配合活动”同步开展，加强与基层党建联络点联建共建，通过资源共享、难题共解，推动财政监管工作与基层同频共振、相融互促。 

　　四是实践研学，发挥就近就地监管职能。聚焦主题教育要求，大型调查研究之风。结合工作实际，研究制定调研清单，确定调研课题，实现主题教育与监管业务对接，向岗位职责延伸。近期，监管一处深入哈尔滨、鹤岗市有关单位和企业，开展一线调研，以强化理论学习指导实践，以深化调查研究推动解决难题，全力推动调查研究成果转化，争做调查研究“排头兵”，扎实做好财政监管工作。